Suchergebnis

• Das aufmerksamkeitsgestörte und hyperaktive Kind Ursachen, didaktische Konzepte, schulische Hilfen Czerwenka, Kurt (Hrsg.) 2., aktualisierte und erw. Aufl., Weinheim [u.a.] : Beltz, 2002

• Collective student efficacy developing independent and inter-dependent learners Hattie, John ; Fisher, Douglas ; Frey, Nancy ; Clarke, Shirley Thousand Oaks, California : Corwin, [2021] ; © 2021

• Deep learning for NLP and speech recognition Kamath, Uday ; Liu, John ; Whitaker, James Cham : Springer, 2019 ; © 2019

• Deep learning foundations and concepts Bishop, Christopher M. ; Bishop, Hugh 1st ed. 2024, Cham : Springer, [2024] ; © 2024

• Deep Learning with Azure building and deploying artificial intelligence solutions on the Microsoft AI platform Salvaris, Mathew ; Dean, Danielle ; Tok, Wee Hyong New York : Apress, 2018 ; © 2018

• Deep reinforcement learning hands-on apply modern RL methods, with deep Q-networks, value iteration, policy gradients, TRPO, AlphaGo Zero and more Lapan, Maxim Birmingham ; Mumbai : Packt, June 2018

• Developmental dyslexia and learning disorders diagnosis and treatment ; 54 tab. Bakker, Dirk J. (Hrsg.) ; Symposium Current Concepts in the Diagnosis and Treatment of Developmental Dyslexia and Learning Disorders <1986, Venedig> Basel [u.a.] : Karger, 1987

• E-Learning im Untericht ein Leitfaden zum Einsatz von Lernplattformen in der Schule Drummer, Jens 2., überarb. u. aktual. Aufl., Glückstadt : vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, 2018

• Educational psychology and the internet Glassman, Michael New York, NY : Cambridge University Press, 2016

• Das eLearning-Praxisbuch online unterstützte Lernangebote in Aus- und Fortbildung konzipieren und begleiten ; ein Hand- und Arbeitsbuch Born, Julia 4., unveränd. Aufl., Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014