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• Inklusive Sprachförderung in der Grundschule Mit Zusatzinformationen und Checklisten als Online-Material Mußmann, Jörg 2., aktualisierte Auflage, München : Ernst Reinhardt Verlag, 2020 ; © 2020

• Intelligenz und Affektivität in der Entwicklung des Kindes Piaget, Jean ; Leber, Aloys (Hrsg.) 1. Aufl., Frankfurt am Main : Suhrkamp, 1995

• Intelligenz, Sprache und Leistungsbewertung eine empirische Untersuchung der Zusammenhänge schulrelevanter Variablen in der Grundschule Kolem, Ute München : Minerva-Publ., 1981

• Intelligenzentwicklung der Gesamtschüler im Vergleich eine empirische Studie an weiterführenden Schulformen in Braunschweig und Wolfsburg Abel, Jürgen Braunschweig : Techn. Univ., Fachbereich 9, Abt. Schulpädagogik d. Seminars für Unterrichtswiss., 1986

• Interpersonal communication evolving interpersonal relationships Kalbfleisch, Pamela J. (Hrsg.) Hillsdale, NJ [u.a.] : Erlbaum, 1993

• Der junge Richard Hönigswald eine biographisch fundierte Kontextualisierung in historischer Absicht Grassl, Roswitha Würzburg : Königshausen & Neumann, 1998

• Kategorialleistungen von Kleinstkindern e. experimenteller Beitrag zur Frage nach Bedingungen für d. Aufbau stabilen Urteilsverhaltens Heiss, Barbara Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1984

• Das Kind und der Glaube einige Vorfragen zu einer Religions-Pädagogik Langeveld, Martinus J. Braunschweig [u.a.] : Westermann, 1959

• Kind, Sexualität und Erziehung zum Verständnis der geschlechtlichen Entwicklung und Fehlentwicklung von Kind und Jugendlichen ; Folgerungen für eine vorbeugende, aufbauende und heilende Erziehung Seelmann, Kurt Vom Autor vollst. neu bearb., München : Kindler, [1972]

• Kinder und Jugendliche Entwicklungen, Entwicklungsstörungen, Entwicklungshilfen Biermann, Gerd Überarb. u. erw. Ausg., Frankfurt am Main : Fischer-Taschenbuch-Verlag, 1985