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oai:ce.visuallibrary.net/ubpb:6954372016-09-01T15:00:01Zubpbcebook

vls/2603nrwcece.visuallibrary.netvdDerSchüler in einer personorientierten Schulehumane Relevanz als Problem pädagogischer PraxisVoß, ReinhardauttextbookBad Heilbrunn/Obb.Klinkhardt1978monographicger212 S. : graph. Darst.von Reinhard VoßZugl.: Duisburg, Gesamthochsch., Diss., 1977SchülerPersönlichkeitPädagogikSchülerHumanistische PsychologieSchülerSchuleHumanisierungDuisburgHBZHT0004209853-7815-0387-9HT000420985101D 78/370981995042520141031HVV2020+1rak https://ce.visuallibrary.net//domainresource/static/graphics/connectors/viewerLogo.gif http://193.30.112.129:83/F/?func=find-c&ccl_term=ICS%3DHVV2020%2B1 https://ce.visuallibrary.net/id/695437 https://ce.visuallibrary.net/i3f/v20/695437/manifest https://ce.visuallibrary.net/proto_ftsearch/695437