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oai:ce.visuallibrary.net/ubpb:6536162016-06-29T15:00:03Zubpbcebook

vls/2603nrwcece.visuallibrary.netvdFörderung bei Lese- und RechtschreibschwächeGrundlagenforschung, methodische Konsequenzen, Praxisbeispiele und mediendidaktische Anregungen auf der Basis empirischer ForschungsmethodenWalter, JürgenauttextbookGöttingen [u.a.]Hogrefe, Verl. für Psychologie1996monographicger322 S. : graph. Darst.von Jürgen WalterLegasthenieFörderunterricht3-8017-0975-2HT0072640401011996 A 4986819960930HVRQ2289rak https://ce.visuallibrary.net//domainresource/static/graphics/connectors/viewerLogo.gif http://193.30.112.129:83/F/?func=find-c&ccl_term=ICS%3DHVRQ2289 https://ce.visuallibrary.net/id/653616 https://ce.visuallibrary.net/i3f/v20/653616/manifest https://ce.visuallibrary.net/proto_ftsearch/653616