Neuzugänge
zu den Filteroptionenvom 26.6.2017
- Auswirkungen veränderter Kindheit auf Unterricht und SchullebenWeinheim [u.a.] : Beltz, 1992
- Gruppenphantasien und Ich-Entwicklung in einer Schulklasse - eine FalldarstellungMainz : Matthias-Grünewald-Verl., 1992
- Disziplin, Stille und Erfahrung im Unterricht3. Aufl., Frankfurt am Main, 1991
- Disziplin, Stille u. Erfahrung im Unterricht2., aktualisierte Neuaufl., Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule, 1990
- wenn Pädagogen das neue Zeitalter und Schüler den Teufel beschwörenWeinheim [u.a.] : Beltz, 1990
- Norwood, NJ : Ablex Publ. Corp., 1988
- Lösungsstrategien für die Praxis3., durchges. Aufl., Dortmund : Borgmann, 1993
vom 25.6.2017
London : Fulton, [1989]- 1. AUFL., BRAUNSCHWEIG : WESTERMANN, 1978
- empirische Studie zu Sozialisationseffekten im situationellen und interaktionellen Handlungskontext der SchuleBochum : Schallwig, 1987
- kritische Sichtung der Literatur zu Erscheinungsformen, Entstehungsbedingungen und Behandlungsmöglichkeiten bei schulphobischen VerhaltenDr. nach Typoskr., Weinheim : Dt. Studien-Verl., 1987
- zum Begriff des sozialen Epigramms ; diskutiert am Beispiel des Schulunterrichts1. Aufl., Frankfurt am Main : Suhrkamp, 1986
- Frankfurt am Main : Fachbuchhandlung für Psychologie, Verl.-Abt., 1985
- FRANKFURT AM MAIN, BERLIN, MUENCHEN : DIESTERWEG, 1979
- Ursachen, Bedingungen und Konsequenzen ; eine empirische Untersuchung bei 9 - 16jährigen Schülern verschiedener SchultypenFrankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1984
- Hilfen durch LehrertrainingFrankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1984
