Zur Seitenansicht

Titelaufnahme

Titel
The inclusive classroom : strategies for effective differentiated instruction / Margo A. Mastropieri (George Mason University), Thomas E. Scruggs (George Mason University)
VerfasserMastropieri, Margo A. ; Scruggs, Thomas E.
ErschienenNY, NY : Pearson, 2018
UmfangXX, 460 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Anmerkung
Includes bibliographical references (pages 412-444) and indexes
SchlagwörterMainstreaming in education / United States / Classroom management / United States
ISBN978-0-13-489502-4
ISBN0-13-489502-9
Links
Nachweis
Archiv METS (OAI-PMH)
Download