zum Inhalt
Titel
Inhalt
Übersicht
Seite
Im Dokument suchen
Titelaufnahme
Titel
The inclusive classroom
:
strategies for effective differentiated instruction
/ Margo A. Mastropieri (George Mason University), Thomas E. Scruggs (George Mason University)
Verfasser
Mastropieri, Margo A.
;
Scruggs, Thomas E.
Erschienen
NY, NY
:
Pearson
,
2018
Umfang
XX, 460 Seiten
: Illustrationen, Diagramme
Anmerkung
Includes bibliographical references (pages 412-444) and indexes
Schlagwörter
Mainstreaming in education / United States
/
Classroom management / United States
ISBN
978-0-13-489502-4
ISBN
0-13-489502-9
Links
Nachweis
hbz-Verbundkatalog
Archiv
METS (OAI-PMH)
Download
The inclusive classroom
[
3,54 MB
]
Inhalt
Inhalt des Werkes