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Titelaufnahme

Titel
Unpacking fractions : classroom-tested strategies to build students' mathematical understanding / Monica Neagoy
VerfasserNeagoy, Monica In Wikipedia suchen nach Monica Neagoy
ErschienenAlexandria, Virginia, USA : ASCD, 2017, © 2017
Umfangxii, 285 Seiten ; 26 cm : Illustrationen
Anmerkung
Includes bibliographical references (pages 270-272) and index (pages 273-282)
ISBN978-1-416-62123-2
ISBN1416621237
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