UB Paderborn / Lernen durch Lehren: Vor- und Nachteile einer schülerzentrierten Methode im Deutschunterricht der Jahrgangsstufe 11 am Beispiel einer Unterrichtssequenz [...]

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Titel	Lernen durch Lehren: Vor- und Nachteile einer schülerzentrierten Methode im Deutschunterricht der Jahrgangsstufe 11 am Beispiel einer Unterrichtssequenz zum Thema Lyrik : [Examensarbeit] / Sabine Reichardt
Verfasser	Reichardt, Sabine
Erschienen	[München] : GRIN Verlag, 2010
Umfang	45 S.
ISBN	978-3-656-09641-2

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Nachweis	hbz-Verbundkatalog
Verfügbarkeit	In meiner Bibliothek
Archiv	METS (OAI-PMH)

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