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Titelaufnahme

Titel
Gestalterisches Spiel in seiner Bedeutung für die Lernförderung geistig behinderter Kinder / Ursula Kreuser
VerfasserKreuser, Ursula
ErschienenFrankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1996
Umfang305 S. : graph. Darst.
HochschulschriftZugl.: Bonn, Univ., Diss., 1995
Serie
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; 666
SchlagwörterKind / Geistige Behinderung / Spielpädagogik
ISBN3-631-49409-2
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Archiv METS (OAI-PMH)
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