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Titelaufnahme

Titel
Children's peer cultures in dialogue : participation, hierarchy, and social identity in diverse schools / Nicola Nasi, University of Bologna
VerfasserNasi, Nicola
ErschienenAmsterdam : John Benjamins Publishing Company, [2024]
Umfangx, 202 Seiten : Illustrationen
Anmerkung
Includes bibliographical references and index
Serie
Dialogue studies ; volume 34
ISBN978-90-272-1788-2
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Nachweis
Archiv METS (OAI-PMH)
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