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Titelaufnahme

    Titel
    Learn, teach, challenge : approaching indigenous literatures / Deanna Reder and Linda M. Morra, editors
    VerfasserReder, Deanna ; Morra, Linda M.
    ErschienenWaterloo, Ontario : Wilfrid Laurier University Press, [2016]
    Umfangxii, 576 Seiten : Illustrationen
    Serie
    Indigenous studies series
    SchlagwörterCanadian literature (English)Native authorsHistory and criticism / Canadian literature (English)Native authorsStudy and teaching / Kanada / Literatur / Indianer
    ISBN978-1-77112-185-9
    Links
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     hbz-Verbundkatalog
    Archiv METS (OAI-PMH)
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    Inhalt
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