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Titelaufnahme
Titel
Lernen aus dem Irrtum : die Bedeutung von Karl Poppers Lerntheorie für die Psychologie und die Philosophie der Wissenschaft / William Berkson und John Wettersten
Verfasser
Berkson, William
;
Wettersten, John
Erschienen
Hamburg : Hoffmann und Campe,
1982
Umfang
222 S.
Anmerkung
Aus dem Amerikan. übers.
Serie
Kritische Wissenschaft
Schlagwörter
Popper, Karl R.
/
Lerntheorie
ISBN
3-455-09278-0
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Lernen aus dem Irrtum [0,51 mb]
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